低空经济发展,无人机“飞手”职业走热
低空经济发展,无人机“飞手”职业走热
低空经济发展,无人机“飞手”职业走热
调试设备、充电、固定绳索……在重庆江津(jiāngjīn)花椒园旁,无人机驾驶员(俗称“飞手”)谭燕利落(lìluò)地操作遥控器,吊运花椒快起快落(kuàiluò)。不多时,花椒便载满货车。现场“看(kàn)稀奇”的人不少,甚至有人抱着孩子来看。
在江西和四川(sìchuān)吊运竹子、在云南给水果施肥、在贵州和西藏把光伏板“瞬移”......“飞手”们带上无人机、发电机、对讲机等等设备,走南闯北完成(wánchéng)各式各样的业务。随着低空经济(jīngjì)日渐发展,无人机“飞手”已经成为一个新兴的热门(rèmén)职业。
一位曾在重庆从事“跑马帮”行当的谢姓人士说,“无人机吊运出现后,我准备转行了(le)”。“跑马帮”是(shì)指在交通不便、地形复杂的环境里,通过骡马运输货物,解决货运“前后一公里”问题(wèntí),而现在,“牵着骡马干一天的活儿,无人机吊运一(diàoyùnyī)小时就干完了”。
27岁的廖寿兰做(zuò)“飞手”已约半年。她会用(yòng)社交账号“重庆最强女飞手”作直播,“分享无人机吊运日常,随时在线接单”,其抖音粉丝(fěnsī)已有5.9万人。
在重庆中天空中科技有限公司(yǒuxiàngōngsī)内,总经理陈非凡不断接到咨询电话。他告诉中新社记者,自去年5月成立以来,公司旗下的“空中驾校”已培训学员(xuéyuán)上千人次,有些(yǒuxiē)学员已经自主创业。
据陈非凡介绍(jièshào),考取无人机驾驶执照需完成实践飞行、综合问答、地面站等项目,其中“地面站”项目是用电脑控制无人机盲飞(mángfēi),需要应考者具备一定的(de)数学知识、空间想象能力。
“只要用心的年轻人,(考试)应该都能过(guò)。”廖寿兰(liàoshòulán)说,她从开始学习到考取执照,花了约20天。
中国民航局数据显示,截至2024年6月,全国实名登记的无人机驾驶员执照超22.5万本。另据民用(mínyòng)无人驾驶航空器综合(zōnghé)管理平台(píngtái)显示,中国现有无人机“飞手”培训机构2000余家。
陈非凡(fēifán)认为,“至少(zhìshǎo)在三年内,无人机‘飞手’仍是蓝海”。这些“飞手”可从(cóng)事吊运、植保、测绘、电力巡检、航拍等方面工作。从目前市场反馈看,吊运的热度较高。
根据现有市场信息(xìnxī),飞手的薪资水平因经验、地区和具体工作内容的不同而有所差异,如果是经验丰富(jīngyànfēngfù)的“老手”,多者(duōzhě)可达每年二三十万元人民币甚至更高一些。
近年来,多地官方对“飞手”技能培训及人才进行补贴。如广东珠海支持低空经济(jīngjì)企业人才申报“珠海英才计划”,落实住房、医疗、子女教育等保障;海南发布征求意见稿,拟(nǐ)对主基地在当地的(de)(de)飞行培训机构,按照其在海南培训并取得(qǔde)中国民用航空局颁发执照的人员数量,给予资金支持。
此前经教育部官网公示,北京航空航天大学等六所高校申请增设“低空技术(jìshù)与工程”专业,于2025年启动首次招生。重庆城市职业学院航空学院院长王永虎称,其(qí)所在(suǒzài)学院与社会多方共建“低空经济产业学院”,通过(tōngguò)增设“低空飞行器适航维修”等专业模块,与产业需求“零时差”对接(duìjiē)。


调试设备、充电、固定绳索……在重庆江津(jiāngjīn)花椒园旁,无人机驾驶员(俗称“飞手”)谭燕利落(lìluò)地操作遥控器,吊运花椒快起快落(kuàiluò)。不多时,花椒便载满货车。现场“看(kàn)稀奇”的人不少,甚至有人抱着孩子来看。
在江西和四川(sìchuān)吊运竹子、在云南给水果施肥、在贵州和西藏把光伏板“瞬移”......“飞手”们带上无人机、发电机、对讲机等等设备,走南闯北完成(wánchéng)各式各样的业务。随着低空经济(jīngjì)日渐发展,无人机“飞手”已经成为一个新兴的热门(rèmén)职业。
一位曾在重庆从事“跑马帮”行当的谢姓人士说,“无人机吊运出现后,我准备转行了(le)”。“跑马帮”是(shì)指在交通不便、地形复杂的环境里,通过骡马运输货物,解决货运“前后一公里”问题(wèntí),而现在,“牵着骡马干一天的活儿,无人机吊运一(diàoyùnyī)小时就干完了”。
27岁的廖寿兰做(zuò)“飞手”已约半年。她会用(yòng)社交账号“重庆最强女飞手”作直播,“分享无人机吊运日常,随时在线接单”,其抖音粉丝(fěnsī)已有5.9万人。
在重庆中天空中科技有限公司(yǒuxiàngōngsī)内,总经理陈非凡不断接到咨询电话。他告诉中新社记者,自去年5月成立以来,公司旗下的“空中驾校”已培训学员(xuéyuán)上千人次,有些(yǒuxiē)学员已经自主创业。
据陈非凡介绍(jièshào),考取无人机驾驶执照需完成实践飞行、综合问答、地面站等项目,其中“地面站”项目是用电脑控制无人机盲飞(mángfēi),需要应考者具备一定的(de)数学知识、空间想象能力。
“只要用心的年轻人,(考试)应该都能过(guò)。”廖寿兰(liàoshòulán)说,她从开始学习到考取执照,花了约20天。
中国民航局数据显示,截至2024年6月,全国实名登记的无人机驾驶员执照超22.5万本。另据民用(mínyòng)无人驾驶航空器综合(zōnghé)管理平台(píngtái)显示,中国现有无人机“飞手”培训机构2000余家。
陈非凡(fēifán)认为,“至少(zhìshǎo)在三年内,无人机‘飞手’仍是蓝海”。这些“飞手”可从(cóng)事吊运、植保、测绘、电力巡检、航拍等方面工作。从目前市场反馈看,吊运的热度较高。
根据现有市场信息(xìnxī),飞手的薪资水平因经验、地区和具体工作内容的不同而有所差异,如果是经验丰富(jīngyànfēngfù)的“老手”,多者(duōzhě)可达每年二三十万元人民币甚至更高一些。
近年来,多地官方对“飞手”技能培训及人才进行补贴。如广东珠海支持低空经济(jīngjì)企业人才申报“珠海英才计划”,落实住房、医疗、子女教育等保障;海南发布征求意见稿,拟(nǐ)对主基地在当地的(de)(de)飞行培训机构,按照其在海南培训并取得(qǔde)中国民用航空局颁发执照的人员数量,给予资金支持。
此前经教育部官网公示,北京航空航天大学等六所高校申请增设“低空技术(jìshù)与工程”专业,于2025年启动首次招生。重庆城市职业学院航空学院院长王永虎称,其(qí)所在(suǒzài)学院与社会多方共建“低空经济产业学院”,通过(tōngguò)增设“低空飞行器适航维修”等专业模块,与产业需求“零时差”对接(duìjiē)。

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